Gruodžio 2 d. Lietuvos mediatorių rūmų atstovai susitiko su Kauno švietimo inovacijų centro specialistais aptarti mediacijos taikymo galimybių Kauno miesto mokyklose. Susitikimo metu analizuotos problemos, su kuriomis šiuo metu susiduria ugdymo įstaigos: dažnai kylantys konfliktai tarp mokinių, mokytojų ir tėvų, komunikacijos iššūkiai tarp administracijos ir bendruomenės, o kai kuriais atvejais – situacijų eskalacija, įtraukianti Švietimo skyriaus darbuotojus ar net policijos pareigūnus.
Kauno miestas pastaruoju metu aktyviai diegia įvairias prevencines priemones, siekiant užtikrinti saugią ir sveiką mokyklų aplinką, mažinti neleistinų priemonių vartojimą. Greta naujausių technologinių sprendimų, skirtų anksti identifikuoti neleistinų medžiagų vartojimo rizikas, vis daugiau dėmesio skiriama mokyklų mikroklimato gerinimui ir bendruomenės emocinės gerovės stiprinimui. Todėl ypatingai aktualus tampa poreikis ugdyti dialogo kultūrą ir suteikti mokykloms priemones, leidžiančias konstruktyviai ir laiku spręsti kylančius ginčus.
Susitikimo metu aptarta, kad mediacija gali padėti mokykloms efektyviau suvaldyti konfliktus, užkirsti kelią jų eskalacijai ir sustiprinti bendruomenės įsitraukimą. Mediacijos procesas sudaro galimybes būti išgirstiems visoms pusėms – mokiniams, mokytojams, tėvams ir administracijai – taip sukuriant pagrindą pagarba ir pasitikėjimu grįstiems sprendimams. Taip pat pripažinta, kad šiuo metu mokyklose naudojami konfliktų sprendimo algoritmai ne visada leidžia pakankamai lanksčiai ir veiksmingai įtraukti visas suinteresuotas puses, todėl būtina juos peržiūrėti ir papildyti konstruktyvaus dialogo metodais.
Susitikime dalyvavusi LMR narė, mediatorė Vaida Valčiukaitė pasidalijo savo ne vienerių metų patirtimi vedant mokymus mediacijos tema Kauno ir kitų rajono mokyklose. Ji atskleidė ir didžiausius iššūkius kylančius bendraujant su ugdymo įstaigų atstovais, pasidalijo gerąja patirtimi diegiant taikaus ginčų kultūrą mokyklos bendruomenėse. Susitikime dalyvavusios LMR garbės narės Agnės Greblikaitė manymu, „mediacijos kultūros diegimas galėtų tapti puiki prevencinė priemonė bendraujant su paaugliais. Dažnai į teisėsaugos institucijas patenka jau eskalavęsis konfliktas, į kurį nebuvo tinkamai sureaguota dar ankstyvoje jo stadijoje. Tuomet situacijos sprendimas tampa pernelyg formalus, neretai patys paaugliai ir jų tėvai lieka procesų pakraštyje, šalys tik labiau susipriešina. Deja institucijų ir net teismo sprendimai labai dažnai pačios problemos priežasties nepašalina ir situacija tendencingai kartojasi. Dialogo kultūra, neutralaus ir nešališko asmens įsitraukimas tikrai galėtų būti sprendimas padrąsinantis šalis ne susipriešinti ir kovoti, o pripažinti problemas ir drauge ieškoti geriausių sprendimų.„
Svarbus diskusijos aspektas buvo mokyklų vadovų ir administracijos kompetencijų stiprinimas. Švietimas apie mediacijos naudą, aiškesnių vidinių procedūrų kūrimas ir pilotinių mediacijos projektų išbandymas keliuose Kauno mokyklose galėtų tapti realiu žingsniu į priekį, kuriant saugesnę ir atviresnę bendruomeninę aplinką.
LMR pirmininkė susitikimą įvertino kaip reikšmingą bendradarbiavimo pradžią, pabrėždama: „Džiaugiuosi, kad Kauno miesto institucijos žvelgia plačiai ir atsakingai. Mokyklos šiandien yra viena jautriausių bendruomenių, o mediacija gali tapti įrankiu, padedančiu ne tik spręsti problemas, bet ir kurti tvaresnę, į dialogą orientuotą kultūrą. Matau aiškų bendrą siekį – užtikrinti saugią ir palaikančią aplinką kiekvienam vaikui.“