Lietuvos mediatorių rūmai kviečia lektorius ir mokymų organizatorius teikti pasiūlymus dėl mokymų, skirtų mediatorių profesinei kvalifikacijai kelti. Kviečiame pasidalyti žiniomis, praktine patirtimi ir metodikomis, kurios stiprintų mediatorių kompetencijas, padėtų užtikrinti kokybišką mediacijos paslaugų teikimą ir prisidėtų prie mediacijos bendruomenės augimo.
1. Mokymų temos
Pasiūlymai gali būti teikiami dėl vienos ar kelių žemiau nurodytų temų:
- Aklaviečių įveikimas ir aukštos įtampos konfliktų valdymas mediacijoje;
- Emocijos, psichologinis spaudimas, sudėtingas šalių elgesys ir mediatoriaus atsparumas;
- Teisiniai mediacijos aspektai, susitarimų ir kitų dokumentų rengimas;
- Derybos, komunikacija, konflikto esmės atpažinimas ir šalių interesų identifikavimas.
Pasiūlymuose gali būti pateikiamos ir papildomos, su mediatorių kvalifikacijos kėlimu susijusios potemės, jeigu jos pagrįstai papildo vieną iš šiame skelbime nurodytų teminių krypčių.
2. Reikalavimai lektoriams ir (ar) mokymų organizatoriams
- Aukštasis universitetinis išsilavinimas;
- Ne trumpesnė kaip 5 metų praktinio darbo patirtis siūlomos mokymų temos srityje;
- Ne mažiau kaip 20 akademinių valandų pravestų mokymų per paskutinius 3 metus;
- Patirtis dirbant su suaugusiųjų auditorija; patirtis mediacijos srityje būtų laikoma privalumu;
- Gebėjimas aiškiai, struktūruotai ir įtraukiai perteikti teorines žinias bei praktinius įgūdžius;
- Galimybė vesti mokymus kontaktiniu ir (ar) nuotoliniu būdu, pavyzdžiui, naudojant „Zoom“ ar kitą nuotolinių mokymų platformą;
- Galimybė mokymus vesti 2026 m. rugpjūčio, rugsėjo, spalio ir (ar) lapkričio mėnesiais.
3. Pasiūlyme prašome pateikti
- Lektoriaus ir (ar) mokymų organizatoriaus trumpą pristatymą, CV arba profesinės veiklos aprašą;
- Dokumentus ar informaciją, pagrindžiančią atitiktį šiame skelbime nurodytiems reikalavimams;
- Pasirinktos temos mokymų pasiūlymą.
Mokymų pasiūlyme turi būti nurodyta:
1) mokymų pavadinimas;
2) trumpas mokymų aprašymas, tikslai ir laukiami rezultatai;
3) programos struktūra, pagrindinės temos ir potemių apimtis;
4) mokymų trukmė akademinėmis valandomis ir maksimalus dalyvių skaičius;
5) taikoma mokymų forma ir metodika: kontaktinė, nuotolinė arba mišri; paskaita, praktinės užduotys, atvejų analizė, simuliacijos, diskusijos ir pan.;
6) siūlomas mokymų laikotarpis arba galimos datos;
7) pageidaujamas atlygis, nurodant, ar į kainą įskaičiuoti visi mokesčiai, PVM, kelionės ar kitos išlaidos;
8) kita, lektoriaus ar organizatoriaus nuomone, aktuali informacija.
4. Pasiūlymų vertinimas
Gauti pasiūlymai bus vertinami pagal šiuos kriterijus:
- lektoriaus ir (ar) mokymų organizatoriaus kvalifikaciją bei praktinę patirtį;
- mokymų turinio aktualumą mediatoriams ir atitiktį šiame skelbime nurodytoms temoms;
- programos aiškumą, praktinį pritaikomumą ir metodikos įvairovę;
- siūlomos kainos pagrįstumą;
- galimybę mokymus organizuoti LMR nariams aktualiu laiku ir tinkama forma.
Lietuvos mediatorių rūmai pasilieka teisę prašyti pateikti papildomą informaciją, derėtis dėl mokymų sąlygų, pasirinkti vieną ar kelis pasiūlymus arba nepasirinkti nė vieno pasiūlymo, jeigu jie neatitiktų LMR poreikių ar galimybių.
5. Pasiūlymų pateikimo terminas ir kontaktai
Pasiūlymus prašome siųsti el. paštu: kvalifikacijoskomitetas@lmr.lt iki 2026 m. gegužės 31 d. imtinai.
Kilus klausimų, prašome kreiptis telefonu: +370 687 80438.
Pastabos
Siūlomų mokymų temos turi atitikti arba pagrįstai sietis su temomis, numatytomis Mediatorių kvalifikacinio egzamino programoje, patvirtintoje Lietuvos Respublikos teisingumo ministro 2018 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. 1R-289 „Dėl Lietuvos Respublikos mediacijos įstatymo įgyvendinimo“, su vėlesniais pakeitimais.
Mokymų dalyviams turi būti sudaryta galimybė gauti mokymų baigimo pažymėjimus, kuriuose būtų nurodytas mokymų pavadinimas, trukmė, data, organizatorius ir lektorius.
Pateikdamas pasiūlymą, lektorius ir (ar) mokymų organizatorius patvirtina, kad pateikta informacija yra teisinga, o mokymų turinys nepažeidžia trečiųjų asmenų intelektinės nuosavybės teisių.
LMR kvalifikacijos komitetas